Ερώτηση προς τον
Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
κύριο Νίκο Φίλη

Θέμα: Με χιλιάδες κενά τελειώνει το διδακτικό έτος

Με περισσότερα από 2.500 κενά στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση και 1.000 κενά στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση φαίνεται ότι τελειώνει το φετινό διδακτικό έτος. Οι χιλιάδες διδακτικές ώρες που έχασαν τα παιδιά μας από το Σεπτέμβριο μέχρι σήμερα, στην αποτυχημένη προσπάθεια της τωρινής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας (κ. Φίλης) να αντιμετωπίσει κατά τη διάρκεια του τρέχοντος διδακτικού έτους (!) τα κακώς κείμενα της προηγούμενης (κ. Μπαλτάς), θα έχουν μεγάλο κόστος για το μέλλον τους. Η ζημιά την οποία υφίστανται θα γίνει πλήρως αντιληπτή σε λίγα χρόνια, όταν θα κληθούν να σταδιοδρομήσουν, να συναγωνιστούν στον επαγγελματικό και ακαδημαϊκό στίβο συνομήλικούς τους, ιδίως από άλλα ευρωπαϊκά κράτη, οι οποίοι θα υπερτερούν, καθώς δεν έχουν βιώσει αυτό το εκπαιδευτικό χάλι.

Αυτή η τραγωδία πρέπει επιτέλους να τελειώσει και να διασφαλιστεί ότι δεν θα επαναληφθεί και του χρόνου για να μην καταλήξουν οι μαθητές μας αποπαίδια της Ευρώπης. Παρά τη διάχυτη αγωνία όλων μας, το Υπουργείο Παιδείας επιλέγει δυστυχώς να μη δίνει πειστικές εξηγήσεις για το τι μέλλει γενέσθαι το επόμενο σχολικό έτος.

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:

1) Με πόσα κενά τελειώνει το φετινό διδακτικό έτος;
2) Σε ποιες ενέργειες έχει ήδη προβεί το Υπουργείο Παιδείας για να μην αντιμετωπίσουμε και του χρόνου χιλιάδες κενά στα σχολεία από την έναρξη μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους; Σε ποιες άλλες ενέργειες θα προβεί το Υπουργείο Παιδείας;
3) Σε ποιο στάδιο βρίσκεται η υλοποίηση του «περίφημου» σχεδίου του Υπουργείου Παιδείας για τους 20.000 διορισμούς στην εκπαίδευση την επόμενη τριετία;

Αθήνα, 6 Απριλίου 2016

Οι ερωτώντες Βουλευτές:

1) ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΦΟΡΤΣΑΚΗΣ
2) ΜΑΞΙΜΟΣ ΧΑΡΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
3) ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΝΤΩΝΙΑΔΗΣ
4) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΛΑΣΗΣ
5) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΓΚΙΟΥΛΕΚΑΣ
6) ΑΝΝΑ ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ
7) ΜΑΝΟΣ ΚΟΝΣΟΛΑΣ
8) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΟΝΤΟΓΕΩΡΓΟΣ
9) ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΟΥΚΟΔΗΜΟΣ
10) ΓΕΩΡΓΙΑ ΜΑΡΤΙΝΟΥ
11) ΕΛΕΝΗ ΡΑΠΤΗ
12) ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΤΥΛΙΟΣ
13) ΜΑΡΙΑ ΑΝΤΩΝΙΟΥ

Ερώτηση και Αίτηση Κατάθεσης Εγγράφων
προς τον
Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
κύριο Νίκο Φίλη

Θέμα: Παραιτήσεις μελών της διοίκησης της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ)

Τον Αύγουστο του 2015 ο τ. Υπουργός Παιδείας Αριστείδης Μπαλτάς προχώρησε στο διορισμό νέας Διοικούσας Επιτροπής της ΑΣΠΑΙΤΕ. Παραδόξως, πολύ σύντομα μετά την τοποθέτηση της νέας Διοικούσας, άρχισαν οι διαδοχικές παραιτήσεις των μελών της. Έτσι, ο Αντιπρόεδρός της Γεώργιος Λυκουριώτης παραιτήθηκε τον Οκτώβριο του 2015 και λίγο αργότερα, το Φεβρουάριο του 2016, παραιτήθηκαν πρώτα ο Γραμματέας της Μιχάλης Καραμπίνης και ακολούθως ο Πρόεδρός της Νίκος Παναγιωτόπουλος.

Η επιστολή παραίτησης του Μ. Καραμπίνη, όπως αυτή δόθηκε στη δημοσιότητα, κάνει λόγο για «ανεκδιήγητη στάση κατ’ επίφαση συνδικαλιστικών παραγόντων» οι οποίοι θέτουν εμπόδια στην ομαλή διοικητική λειτουργία της Σχολής.

Επίσης επιστολή μελών του διδακτικού προσωπικού της ΑΣΠΑΙΤΕ προς τον Υπουργό Παιδείας, που δημοσιεύθηκε, με αίτημα την άμεση αντικατάσταση όλων των μελών της Διοικούσας Επιτροπής της Σχολής, αναφέρει, μεταξύ άλλων, ότι τα προβλήματα της Σχολής έχουν ενταθεί από την ημέρα ανάληψης των καθηκόντων της νέας Διοικούσας Επιτροπής και ότι διαφαίνεται πλέον το ανέφικτο της ομαλής λειτουργίας της.

Οι παραιτήσεις και οι καταγγελίες γεννούν έντονη απορία και απαιτούνται οι αναγκαίες διασαφηνίσεις. Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:

1. Γιατί παραιτήθηκαν ο Πρόεδρος, ο Αντιπρόεδρος και ο Γραμματέας της Διοικούσας Επιτροπής της ΑΣΠΑΙΤΕ; Παρακαλούμε να κατατεθούν οι επιστολές παραίτησής τους.
2. Ποιοι είναι οι «κατ’ επίφαση συνδικαλιστικοί παράγοντες» που δρουν στην ΑΣΠΑΙΤΕ και φαίνεται ότι εμποδίζουν την ομαλή λειτουργία της σχολής;
3. Ποια άλλα σοβαρά προβλήματα αντιμετωπίζει η ΑΣΠΑΙΤΕ που καθιστούν ανέφικτη την ομαλή λειτουργία της, όπως φέρονται να αναφέρουν μέλη του διδακτικού προσωπικού της;

Αθήνα, 4 Απριλίου 2016

Οι ερωτώντες Βουλευτές:

Θεόδωρος Φορτσάκης Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ

Μάξιμος Χαρακόπουλος Βουλευτής Λαρίσης ΝΔ

ΕΡΩΤΗΣΗ
ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΘΕΜΑ: ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΠΑΡΕΛΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΕ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ

Απορίες και προβληματισμό δημιουργούν δημοσιεύματα σε ΜΜΕ (όπως η ηλεκτρονική έκδοση του ΒΗΜΑτος 30.03.2016) σύμφωνα με τα οποία ο υπουργός Παιδείας κ. Φίλης αποφάσισε την κατάργηση των μαθητικών παρελάσεων, κατά τις εθνικές επετείους, αρχής γενομένης από την 28η Οκτωβρίου 2016, καθώς και τη μετατροπή του μαθήματος των θρησκευτικών σε προαιρετικό από υποχρεωτικό που είναι έως σήμερα. Μάλιστα, η απόφαση του κ. υπουργού για την κατάργηση των παρελάσεων αποδίδεται στην πεποίθησή του ότι πρόκειται για θεσμό «αναχρονιστικό, κατάλοιπο του μεταξικού καθεστώτος».
Επισημαίνουμε ότι όσον αφορά στις μαθητικές παρελάσεις, η απότιση φόρου τιμής των μαθητριών και μαθητών στις λαμπρές στιγμές της σύγχρονης ιστορίας μας -χάριν των οποίων ο ελληνισμός σήμερα απολαμβάνει το υπέρτατο αγαθό της ελευθερίας- συνιστά ακραία ιδεοληψία να ταυτίζεται με ένα συγκεκριμένο καθεστώς. Στις δεκαετίες που έχουν μεσολαβήσει, οι ημέρες αυτές και οι παρελάσεις των μαθητών έχουν καθιερωθεί στη συνείδηση του λαού μας ως ημέρες πανηγυρικές και ως εκδηλώσεις ελπίδας και αισιοδοξίας για το σήμερα και το αύριο της πατρίδας μας. Η αντίθεση στο θεσμό των μαθητικών παρελάσεων είναι μια στενόμυαλη προσέγγιση, και είναι αυτή που διέπεται από αναχρονιστικές αντιλήψεις, που επηρεάζουν τον τρόπο σκέψης και τις αποφάσεις της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας. Οι απόψεις αυτές, όμως, έρχονται σε κατάφωρη αντίθεση με τις αντιλήψεις και τα πιστεύω της συντριπτικής πλειοψηφίας της κοινωνίας μας και η επιβολή τους συνιστά επίδειξη αυταρχικής νοοτροπίας.
Επίσης, σε ότι αφορά στο ζήτημα της μετατροπής του μαθήματος των Θρησκευτικών σε προαιρετικό, αν δεν λάβει χαρακτήρα θρησκειολογίας (Καθημερινή 12.03.2016), θα πρόκειται για απόφαση που προφανώς αντίκειται στις κείμενες συνταγματικές διατάξεις. Και σε αυτή την περίπτωση, η αντιμετώπιση από τον υπουργό Παιδείας γίνεται με τρόπο επιπόλαιο και λανθασμένο, που θα δημιουργήσει άκαιρες και επιζήμιες αντιπαραθέσεις.

Κατόπιν τούτων ερωτάται ο αρμόδιος υπουργός:

1. Προτίθεστε να καταργήσετε τις μαθητικές παρελάσεις, που διεξάγονται τις ημέρες των εθνικών εορτών;

2. Προτίθεσθε να κάνετε το μάθημα των Θρησκευτικών προαιρετικό από υποχρεωτικό που είναι σήμερα;

Αθήνα, 31 Μαρτίου 2016

Οι ερωτώντες Βουλευτές:

Μάξιμος Χαρακόπουλος
Άννα Καραμανλή
Γιάννης Αντωνιάδης
Κώστας Κουκοδήμος
Αθανάσιος Δαβάκης
Γιώργος Βλάχος
Γιώργος Κασαπίδης
Κώστας Κατσαφάδος
Αναστάσιος Δημοσχάκης
Μαρία Αντωνίου
Κώστας Τζαβάρας
Κώστας Τσιάρας

Ερώτηση προς τον
Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
κύριο Νίκο Φίλη

Θέμα: Καταλήψεις εκπαιδευτικών κτηρίων με δικαιολογία την κάλυψη των αναγκών των μεταναστών

Σύμφωνα με δημοσιεύματα κατά την τρέχουσα περίοδο εκδηλώνεται για μια ακόμη φορά το θλιβερό φαινόμενο των καταλήψεων εκπαιδευτικών κτηρίων. Στόχος των καταληψιών αυτή τη φορά, όπως τουλάχιστον διατείνονται, είναι η κάλυψη των αναγκών των μεταναστών που βρίσκονται στη Χώρα μας. Χαρακτηριστική περίπτωση αποτελεί το εμβληματικό κτήριο Γκίνη του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου, που τελεί υπό κατάληψη εδώ και εβδομάδες με αυτή τη δικαιολογία, με αποτέλεσμα να καθίσταται αδύνατη η χρήση του για ακαδημαϊκούς σκοπούς. Πρόκειται για κτήριο μεγάλης ιστορικής αξίας που έχει δυστυχώς αφεθεί έρμαιο στα χέρια των καταληψιών.

Το μεταναστευτικό θέμα αποτελεί μείζον ζήτημα διεθνών διαστάσεων. Η αντιμετώπισή του αποτελεί υποχρέωση της ελληνικής πολιτείας. Αυτή όμως δεν μπορεί να εκπληρωθεί ούτε με αυθαίρετες ενέργειες «αυτόκλητων σωτήρων» που σφετερίζονται κρατικές εξουσίες ούτε με παραβίαση των δικαιωμάτων των Ελλήνων πολιτών, όπως είναι η προσβολή του δικαιώματος της παιδείας που επιφέρουν οι κατά καιρούς αυθαίρετες καταλήψεις εκπαιδευτικών κτηρίων. Το Υπουργείο Παιδείας και οι λοιπές εμπλεκόμενες αρχές δεν πρέπει να παραμείνουν απαθείς, έχουν αντιθέτως υποχρέωση να αντιδράσουν αμέσως και αποτελεσματικά.

Ο κύριος Υπουργός παρακαλείται να απαντήσει στα ακόλουθα ερωτήματα:

1) Πόσα εκπαιδευτικά κτήρια τελούν υπό κατάληψη με τη δικαιολογία της κάλυψης των αναγκών των μεταναστών;
2) Σε ποιες ενέργειες θα προβεί το Υπουργείο Παιδείας για τον άμεσο τερματισμό των καταλήψεων εκπαιδευτικών κτηρίων με τη δικαιολογία της κάλυψης των αναγκών των μεταναστών;
3) Ευσταθούν τα δημοσιεύματα ότι η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ προτίθεται να χρησιμοποιήσει κτήρια παλαιών σχολείων για την κάλυψη των αναγκών των μεταναστών;

Αθήνα, 31 Μαρτίου 2016

Οι ερωτώντες Βουλευτές

Θεόδωρος Φορτσάκης Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ

Μάξιμος Χαρακόπουλος Βουλευτής Λαρίσης ΝΔ